El pop-rock en el aula de música

• Autores: Frederic Sesé
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 12, 1998, págs. 47-52
• Idioma: español
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• Resumen

  • Hoy en día, el profesorado de música tiene un utensilio casi perfecto para intentar conectar con sus alumnos y alumnas: el pop-rock. Desde su aparición, el conflicto generacional ha encontrado en el su más clara manifestación externa de identidad. Los adolescentes de ahora siguen tomando la música como bandera para afirmarse y mostrar su diferencia. El pop-rock es un fenómeno vivo, aprovechémoslo.