Las excursiones escolares y la interdisciplinariedad en ciencias sociales: Alejandro de Tudela

• Autores: María Luisa Gutiérrez Ferrer
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 27, 2001 (Ejemplar dedicado a: Vivir en las ciudades históricas), págs. 113-120
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo trata de la influencia que en el siglo XIX tuvo el sistema educativo creado por Pestalozzi para la difusión de la nueva ciencia geográfica y de como, la observación directa, método propio de esta ciencia, fue decisivo en la practica de las excursiones escolares por adaptarse a la nueva pedagogía y aunque en España fueron practicadas ya por Pablo Montesino, su verdadera implantación fue obra de La Institución Libre de Enseñanza que a su vez hallo en el profesor normalista Alejandro de Tutela uno de los mas conspicuos defensores y difusores de esta actividad educativa extraescolar.