El cine: entretenimiento y herramienta de aprendizaje

• Autores: María Pilar Isern
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 11, 1997, págs. 15-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • Nuestros alumnos acceden, desde su mas tierna infancia, al discurso fílmico. Lo hacen a través de la televisión, muy rara vez desde la sala de cine. El exceso de familiaridad con el medio condiciona una cierta falta de fascinación. Desde el aula podemos contribuir a recuperar la tradición de asistir a las proyecciones en sala comercial y, a la vez, planificar todo un conjunto de actividades que, realizadas colectivamente, posibilitaran el aprender a disfrutar del cine y generaran aprendizajes concretos relacionados con el curriculum, así como una reflexión sobre las actitudes y valores que se trasmiten. Las posibilidades que se esconden detrás de cada película son inmensas.