El valor del arte y la renovación de la didáctica en las Ciencias Sociales

• Autores: Immaculada Socias Batet
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 8, 1996, págs. 7-16
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo se vertebra sobre dos núcleos conceptuales, a saber, el valor de la imagen en la Historia del arte, y la renovación de la didáctica. Consta de una primera parte donde se revisan distintos niveles icónicos: artístico, mediático, publicitario, patrimonial, y una segunda parte donde se propone una investigación de carácter practico.