Angels Caba, Montserrat Roset, Assumpta Sopena
Presentamos una unidad didáctica que se inscribe en el marco de los objetivos de orientación profesional y educativa para el alumnado de segundo ciclo de la ESO. El análisis critico del mundo del trabajo puede facilitar que el sistema educativo no actúe como transmisor de los estereotipos sexistas. De esta manera, la igualdad de oportunidades entre chicos y chicas puede llegar a ser una realidad en la elección de su fruto profesional.
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