Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales

• Autores: Manuela-Carmen Prause-Weber
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 37, 2006 (Ejemplar dedicado a: Intervención en el alumnado con necesidades educativas especiales), págs. 7-20
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se presentan algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en la actualidad, en el campo de la música con alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Éstas se pueden agrupar en tres grandes bloques que comprenden: la música en la educación especial, la terapia musical y la medicina musical. De esta forma abordamos la dimensión de la utilización de la música orientada a la corrección de los problemas derivados de la discapacidad, y como medio para reforzar las destrezas comunicativas o sociales, las destrezas motoras, la capacidad de atención, etc.