Quelques outils pour l'analyse cognitive du rapport entre argumentation et démonstration

• Autores: Bettina Pedemonte
• Localización: Recherches en didactique des mathématiques, ISSN 0246-9367, Vol. 25, Nº 3, 2005, págs. 313-348
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 5 Citas