El cálculo simbólico automático y la enseñanza del álgebra en el diseño curricular base

• Autores: Tomás Jesús Recio Muñiz
• Localización: Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 13, 1993, págs. 13-27
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)