Resumen de ¿Se pierde el "fairplay" y la deportividad en el deporte en edad escolar?

Jaume Cruz Feliu, Lourdes Valiente, Miquel Torregrosa, Mercè Boixadós i Anglès

• español

  Este trabajo destaca la importancia de los conceptos de fairplay y deportividad en el proceso de aprendizaje deportivo de los jóvenes y muestra algunos instrumentos para su evaluación. En el artículo se exponen, en primer lugar, unas consideraciones generales sobre el proceso de socialización de los jóvenes a través del deporte. En segundo lugar, se definen los conceptos de deportividad y fairplay. En tercer lugar, se resumen una serie de investigaciones llevadas a cabo por el Grup d'Estudis de Psicologia de l'Esport (GEPE) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) sobre valores, actitudes y conductas relacionadas con el fairplay y la deportividad en deportistas jóvenes y profesionales. En cuarto lugar, se describen las causas que pueden llevar al deterioro del fairplay y las posibles estrategias psicológicas de intervención para la promoción del fairplay y la deportividad. Finalmente, se destacan los objetivos de una campaña de promoción de la deportividad para familias de deportistas en edad escolar promovida por la "Taula de l'educació física i l'esport en edat escolar de la ciutat de Barcelona" en colaboración con el GEPE.

• English

  This work outlines the importance of fairplay and sportspersonship concepts in youth socialization process through sport. Moreover some instruments for their evaluation are shown. In this artice, some general considerations about youngsters socialisation process through sports are exposed in first place. Secondly, fairplay and sportspersonship caoncepts are defined. Then a series of research on values, attitudes and behaviours related to fairplay and sportspersonship in young and professional athetes, done by the Grup d'Estudis de Psicologia de l?Esport de la Universitat Autònoma de Barcelona (GEPE), are presented. In fourth place, causes that can lead to deterioration of fairplay as well as psychological strategies to prevent it are presented. Finally, the objectives of a campaign of sportspersonship promotion for athletes' families, promoted in collaboration between the "Taula de l'educació física i l'esport en edat escolar de la ciutat de Barcelona" and the GEPE are presented.