Los lenguajes documentales en pedagogía

• Autores: María Jesús Romera Iruela
• Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 5, Nº 2, 1994 (Ejemplar dedicado a: Espacio y tiempo escolar), págs. 209-230
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se señala la importancia y la necesidad de la Documentación Científica y en particular, de los lenguajes documentales en la actividad científica universitaria. En primer lugar, se considera, como marco de referencia conceptual, la naturaleza de los lenguajes documentales y su comparación con el lenguaje natural. A continuación, se examinan las principales modalidades de lenguaje documental : los sistemas de clasificación, las listas de encabezamientos de materia y los tesauros. Por último, se hace una breve descripción o referencia a los lenguajes, generales o especializados, más utilizados en las bibliotecas y en los sistemas de información documental en educación