The impact of teaching a marked element in the acquisition of the spanish subjunctive

• Autores: Isabel Pereira Rodríguez
• Localización: Diálogos hispánicos, ISSN 0929-2217, Nº 23, 1999 (Ejemplar dedicado a: Las lenguas en la Europa Comunitaria III), ISBN 978-90-420-0635-5, págs. 361-379
• Idioma: español
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