Processus d'acquisition du français comme langue seconde par deux groupes d'enfants: de langue espagnole et langue cambodgienne: Les effets de variation de routines interactives

• Autores: Agnès Salinas
• Localización: Diálogos hispánicos, ISSN 0929-2217, Nº 13, 1994 (Ejemplar dedicado a: Las lenguas en la Europa Comunitaria. La adquisición de segundas lenguas y/o de lenguas extranjeras), ISBN 90-5183-696-1, págs. 175-194
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)