Com a resultat de l'avaluació interna d'àrees del currículum sobre problemes matemàtics realitzada durant dos cursos, el claustre de la nostra escola va veure la necessitat d'analitzar la qüestió de la resolució de problemes per cicles i vertebrar el treball des de l'equip de coordinació.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados