Nous reptes de la formació permanent del professorat

• Autores: Marta Duñach Masjuán, Joan Badia
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 323, 2006 (Ejemplar dedicado a: Innovar en formació permanent), págs. 7-10
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En aquestes pàgines, volem parlar, primer de tot, del professorat com a persones. En segon lloc, volem explicar què entenem per un model de formació basat en la pràctica reflexiva, que considerem més professional. I, dins d'aquest ordre de coses, volem destacar la necessitat d'avançar cap a un model que doni autonomia als centres per resituar la formació continua al servei d'un projecte de centre mitjançant l'elaboració d'un pla de formació de centre.