El proceso de valoración para la propuesta de idoneidad de los candidatos a familia educadora

• Autores: Rosa Josefa Molero Mañes
• Localización: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 11, 2004 (Ejemplar dedicado a: Recordando a Constancio Mínguez Álvarez. De la Pedagogía Social a la Educación Social), págs. 319-337
• Idioma: español
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• Resumen

  • El acogimiento familiar en familia educadora es una medida de protección para los menores, moviéndose generalmente en situación de desamparo. El período en que los menores están en acogimiento es esencial para intentar conseguir los objetivos propuestos en el plan del caso que se aborda así como para el desarrollo integral del menor. La actitud de la familia de acogida y su capacidad educativa son factores que influyen en los resultados del acogimiento. Por ello, este estudio examina el proceso de preparación y de selección de las familias candidatas al acogimiento, sus fases y los indicadores que puedan garantizar el buen pronóstico del acogimiento.