O presente estudo teve por objetivo transcorrer fundamentalmente em torno da Andragogia (educação de adultos), sendo este estudo uma proposta de superação da Pedagogia (educação de crianças) com fins de facilitar a relação professor aluno na sala de musculação (entendendo esta relação, entre alunos adultos). Fez se a pesquisa a partir de uma revisão de literatura, e de um estudo de campo do tipo interpretativo. Utilizou-se um instrumento (questionário) fechado, e fez-se a análise e interpretação dos resultados a partir do núcleo de significado encontrado entre os discursos na fase de pré-teste e fase de objetivação. Foi possível entender a Andragogia como uma nova perspectiva em face de uma melhor relação professor aluno em salas de musculação.
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