Este artigo científico, foi elaborado sob o tema: "A Capoeira nas aulas de Educação Física nas escolas Municipais de Barra Mansa. Hoje um passo, amanha uma caminhada", seu objetivo foi discutir a ação do profissional de Educação Física no âmbito escolar, enfatizando o ensino-aprendizado da capoeira e identificando-a como prática pedagógica no ensino fundamental e médio, como meio de valorização da cultura nacional. O método de pesquisa utilizado foi do tipo qualitativa descritiva, baseando-se na revisão de literatura, e com pesquisas de campo, feitas em duas escolas da rede municipal de ensino do município de Barra Mansa/RJ. Observou-se o relato das experiências e concepções de um profissional de Educação Física acerca da pratica da Capoeira como possível conteúdo das aulas de Educação Física Escolar.
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