Resumen de Escola pública, un model de direcció poc autònom
El debat sobre la direcció dels centres docents, que ha ocupat i preocupat la tramitació de les lleis educatives que s'han anat succeint en els darrers anys, és un debat específic de I'escola pública. Les referencies legals a la direcció dels centres privats solen passar desapercebudes. El que crida l'atenció és la direcció dels centres públics i, molt particularment, la manera d'elegir-ne o de seleccionar-ne els directors i les directores
