L¿accompagnement de l¿implication dans le projet issu du bilan

• Autores: Michel Bataille, Michèle Saint-Jean, Christine Mias
• Localización: Orientation scolaire et professionnelle, ISSN 0249-6739, Vol. 32, Nº. 1, 2003, págs. 97-122
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Notre recherche nous a amenés à élaborer un protocole permettant de faire émerger les caractéristiques individuelles des bénéficiaires d'un bilan de compétences et d'introduire un accompagnement spécifique du projet, fondé sur l'activation des composantes Sens/Repères/sentiment de Contrôle du modèle de l'implication professionnelle, développé dans notre laboratoire. Notre recherche a pour but de mesurer les effets de l¿accompagnement sur la concrétisation des projets par rapport à un échantillon de comparaison. Les analyses statistiques démontrent un lien significatif entre accompagnement et concrétisation du projet.