La cultura científica y tecnológica en el tránsito a la sociedad del conocimiento

• Autores: León Olivé Morett
• Localización: Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 34, Nº. 136, 2005, págs. 49-63
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se discute el concepto mismo de "sociedad del conocimiento" y algunos términos relacionados, como el de "globalización". Se analizan también los conceptos de "cultura científica" y de "cultura tecnológica", bajo el supuesto de que la posibilidad de encauzar a un país como México hacia la "sociedad del conocimiento" requiere del desarrollo de una cultura científico-tecnológica, por medio de la educación formal y de la informal. Se llama la atención, particularmente, sobre la distinción entre "cultura tecnológica incorporada" y "cultura tecnológica no incorporada" a los sistemas técnicos, y se pone en relación con el concepto de "práctica social". Con base en estos conceptos se comentan algunos elementos que sería indispensable tomar en cuenta al diseñar y evaluar, en un país culturalmente diverso, las políticas para fomentar la cultura científica y tecnológica de una manera adecuada para el tránsito hacia la sociedad del conocimiento.