La diversidad y la inclusión: implicaciones para la cultura y educación

• Autores: Víctor Guédez
• Localización: Sapiens: Revista Universitaria de Investigación, ISSN 1317-5815, Nº. 6, 1, 2005, págs. 107-132
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 9 Citas
• Resumen

  • La urgencia de comprender la diversidad y la inclusión aumenta en proporción directa a la existencia de desacuerdos y conflictos, así como al afianzamiento de las desigualdades e iniquidades. Pero lo importante no es sólo comprender la diversidad y la inclusión, sino identificar los recursos y actitudes que permitan afrontar los significados más profundos y los alcances más prospectivos que esos dos aspectos comportan. Es así como esta exigencia promueve el abordaje de la cultura y de la educación como factores asociados al valor añadido que procede de la diversidad y la potencia estratégica que se deriva de la inclusión. A partir de estas precisiones debemos cubrir, en estas páginas, los desafíos que la diversidad y la inclusión representan para la cultura y la educación.