It is a little known fact but since the 18th century only a small number of young people in most European countries have had access to many books on geography. What is Portugal's position in this type of literature? What image do the authors want to give children through their texts and illustrations? This note seeks to find answers to these questions
Il s'agit d'une réalité peu connue: dès le XVIIIe siècle, une infime partie de la jeunesse de la plupart des pays européens avait à sa disposition nombre d'ouvrages relatifs à la géographie. Quelle place le Portugal occupai-t-il dans cette littérature? Quelle image de ce pays les auteurs, par le texte, voire l'illustration, voulaient-ils donner à l'enfant? Telles sont les questions auxquelles le présent article tente d'apporter des éléments de réponse.
Trata-se de uma realidade pouco conhecida: desde o século XVIII, só uma minoria da juventude da maior parte dos países europeus tem à sua disposição obras relacionadas com a geografia. Que lugar ocupa Portugal neste tipo de literatura? Qual é a imagem que os autores querem dar às crianças através dos textos e ilustrações? Estas são as perguntas às quais esta nota espera fornecer elementos de resposta.
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