Educación y sociedad de la información: La virtualidad educativa de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación)

• Autores: Marco A. Rando Rando
• Localización: Economía industrial, ISSN 0422-2784, Nº 325, 1999, págs. 21-28
• Idioma: español
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• Resumen

  • El optimismo sobre el afortunado futuro basado en la introducción de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el entorno educativo está plenamente justificado, porque esta introducción es un objetivo educacional en sí mismo: lograr la inmersión de todos los ciudadanos en la Sociedad de la Información, superando la incultura tecnológica y obviando un nuevo camino de exclusión social. La situación española, en lo que la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación se refiere, es bastante Heterogénea y existen pocos datos fiables al respecto. El programa de nuevas tecnologías del Ministerio de Educación y Cultura ha conseguido un importante fondo desarrollando tecnologías educativas