La integración de los conceptos funcionales oclusales en la práctica diaria ortodóncica ha sido la meta del autor durante 40 años. En este artículo se muestra el desarrollo desde la gnatología clásica hasta el concepto bioestético de la oclusión de Lee. El autor da claves para mejorar la educación ortodóncica, a través de la experiencia que le dan 35 años de docencia en escuelas dentales y cursos de postgrado.
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