Este artículo aborda la integración de las TIC en el currículo de Educación Primaria. Se ofrecen una serie de preguntas clave y de orientaciones para comenzar y planificar la integración curricular de las TIC en esta etapa educativa.
This article deals with the integration of ICT into the Primary Education curriculum. It offers a series of key questions and guidelines for starting and planning the integration of ICT curricula at this educational stage.
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