Abordaje a las matemáticas

• Autores: Ignacio Carou, Ismael García Núñez
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 296, 2005, págs. 28-32
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Approach to Mathematics
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    De la necesidad de crear actividades diferentes, surge la idea de crear una Unidad Didáctica distinta a las demás: se trabaja en un entorno virtual, como los videojuegos. La temática se centra en los barcos pirata, y ello da pie a trabajar las matemáticas de una manera contextualizada, dinámica y motivadora para los alumnos.

  • English

    From the need to create different activities, the idea arises to create a Didactic Unit different from the others: we work in a virtual environment, like videogames. The theme focuses on pirate ships, and this gives rise to work on mathematics in a contextualized, dynamic and motivating way for students.