Glauce María Lima de Oliveira, Isabel García-Rodeja Gayoso
Las autoras de este artículo ponen de manifiesto la gran cantidad de recursos educativos que emplean imágenes. Por medio de la presentación de una experiencia propia y del ejemplo del ciclo del agua, se explica la importancia de seleccionar bien las imágenes y de explicarlas adecuadamente.
The authors of this article highlight the wealth of educational resources that use images. Through the presentation of our own experience and the example of the water cycle, we explain the importance of selecting the images well and explaining them properly.
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