¡Esto no es Hawaii, qué guay! La lengua de los pijos en la clase de E/LE

• Autores: Marta Galiñanes Gallén
• Localización: redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, ISSN-e 1571-4667, Nº. 5, 2005
• Idioma: español
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• Resumen

  • A lo largo de la historia, el hablante ha sentido la necesidad de proteger el contenido de su discurso bien para defenderse de la justicia (como las germanías), bien para preservar una serie de ideas prohibidas por la autoridad. Así nacen una serie de conglomerados lingüísticos que responden al nombre de jerga. Como es obvio, hoy en día el uso de las jergas no se debe a la necesidad de protección y se limitan a ser lenguas particulares utilizadas para definir los asuntos propios de un grupo con los mismos intereses, sin necesidad y sin intención de que permanezcan al margen el resto de los hablantes. En este trabajo intentaré dar brevemente las características más importantes del lenguaje y del modo de hablar de un subgrupo, el de los jóvenes que pertenecen a la clase social "superior" que ostenta el poder, sea este político o económico, es decir, la de los "pijos". Veremos también cómo expresiones que, en un primer momento, parecían pasajeras, fruto de una moda, se han aclimatado perfectamente dentro de la lengua española, extendiendo su uso a otros grupos.