La familia como contexto básico del desarrollo de valores

• Autores: María Concepción Medrano Samaniego
• Localización: Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 58, Nº. 2, 2005, págs. 239-264
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este articulo se trata de estudiar la familia como un sistema social que, junto con otros contextos, ejerce una influencia de prioridad en el desarrollo de valores de las personas. Con el fin de analizar las relaciones entre familia y valores, se comienza por explicar y definir el desarrollo y la construcción de valores. Se plantea el aprendizaje de valores desde una perspectiva ecológico-sistémica, a través de los padres, educadores y massmedia y se incide en la relevancia que posee la coherencia entre aquello que razonamos y nuestras propias conductas. La revisión de los resultados de algunas investigaciones realizadas en las últimas décadas, a pesar de las debilidades metodológicas que presentan, nos permite sistematizar los aspectos más relevantes a tener en cuenta en el estudio e investigación de las relaciones entre familia y valores.