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Atentos a la afectividad y a la sexualidad de los jóvenes: una experiencia de catorce años

  • Autores: Rosa Ros
  • Localización: Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 31, 2005 (Ejemplar dedicado a: Perspectiva de género en la acción socioeducativa), págs. 45-62
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • A veces, cuando se habla de la sexualidad se hace referencia tan solo a la anatomía y fisiología de los genitales y su función. En el otro extremo, sobre todo en la publicidad, las revistas, la moda, etc., se presenta el acceso a la sexualidad a través del erotismo, la seducción, la frivolidad, etc., despojado del esfuerzo y sufrimiento que puede suponer la construcción de una identidad sexual. La realidad no es tan sencilla. A lo largo del viaje de la vida, hay muchas maneras que ayudan a educar, y expresar la sexualidad. El reconocimiento social y profesional de la realidad adolescente en relación con la salud afectiva- sexual y reproductiva, y de las dificultades de acceso a los servicios normalizados para ser atendidos en sus necesidades, hizo posible la creación de servicios de atención específica a los adolescentes y jóvenes, desde una vertiente preventiva y de salud integral.


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