Estrategias de revisión: Estrategias utilizadas por escritores en el nivel universitario

• Autores: José Villalobos
• Localización: Lectura y vida: Revista latinoamericana de lectura, ISSN 0325-8637, Vol. 26, Nº. 2, 2005, págs. 42-53
• Idioma: español
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• Resumen

  • Informe acerca de un "estudio de caso" orientado a conocer con mayor detalle las diferentes técnicas de revisión que utilizan estudiantes universitarios inscritos en la asignatura Lectura y Escritura, que se dicta en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes, Venezuela, y a averiguar hasta qué punto estas técnicas de revisión, como actividad para mejorar un texto escrito, los ayudan a convertirse en escritores más eficientes y para toda la vida, a desplazarse hasta el centro del proceso de enseñanza/aprendizaje y a cambiar sus actitudes hacia la escritura en general.