En este artículo, su autor, de una manera valiente, aborda algunos rasgos del trabajo profesional de los docentes. A su juicio, "la inescrupulosa defensa a sangre y fuego de la jornada continua, la sórdida cicatería en torno a los horarios de tutorías, la inclinación instintiva a recortar el calendario y el horario, el largo paréntesis del verano¿ ¿cómo no iban a afectar al prestigio de la profesión?"
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