La formación obrera y su modelo socio-educativo de la diferencia

• Autores: Patricia Delgado Granados
• Localización: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 202, 2005, págs. 329-344
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Las Universidades Laborales erigidas durante el Régimen de Franco significaron a lo largo de su existencia un modelo de educación popular en la diferencia. Con ellas, la clase obrera fue desposeída de su propia identidad -es decir, de su idiosincrasia y diferencia-, quedando sometida a los dictados de la nueva ideología falangista. Los nuevos centros, baluartes del franquismo, atendieron tanto a jóvenes como adultos pertenecientes a la clase trabajadora, constituyendo el principal sistema de cobertura educativa en aquellos años en los que se iniciaba el desarrollo económico del país.