Sembla que, des del comenc;;a-ment de I'aplicació de la reforma educativa aprovada per la LOGSE, s'ha parlat al hora d'un suposat aug-ment de la conflictivitat a les aules deis instituts, els lIocs on el canvi reformador és més evident. Nosal-tres no ho tenim tan ciar com sem-bla si ens fixem només en els medis d'informació (o desinformació) i en I'opinió pública majoritaria. Per aixo ho proposem amb un interrogant. Pretenem donar algunes idees i re-flexions que ajudin els lectors a pensar sobre aquesta qüestió. Ho farem parlant d'alguns aspectes re-lacionats amb I'ensenyament, la pretesa reforma i la societat on som
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados