Resumen de Los valores morales y su significación para la educación
En el artículo se efectúa el repaso de distintas posiciones en torno al tema de la justificación moral de la acción. Es este un tema no sólo central en toda la historia de la reflexión filosófica, sino que ha sido la finalidad de no pocos sistemas filosóficos. Para intentar buscar una plataforma estable desde la que poder juzgar lo bondadoso y lo malvado, es decir, desde la que poder valorar moralmente las acciones propias y ajenas, hemos recurrido a tres aproximaciones fundamentalmente: la moral desde el sentimiento, desde la razón y desde la tradición que nos conforma. Han sido analizadas a lo largo del artículo las ventajas y también las dificultades de cada aproximación o perspectiva de fundamentación y se ha finalizado ofreciendo una solución al problema
