Trajectories of Peer Victimization and Perceptions of the Self and Schoolmates: Precursors to Internalizing and Externalizing Problems

• Autores: Wendy Troop-Gordon, Gary W. Ladd
• Localización: Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 76, Nº. 5, 2005, págs. 1072-1091
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 5 Citas