Cotidianamente estamos recibiendo variada información audiovisual que nos resulta fascinante y capta con facilidad nuestra atención. La evidencia de esa influencia sobre los niños nos impulsa a utilizar los recursos audiovisuales en las aulas y en los colegios, tratando de desarrollar el sentido critico y la imaginación.-- La propuesta que aquí se hace sobre la utilización de los rav en educación infantil propone una metodología global, significativa y activa, pero no activista.
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