¿Qué clases y profesores tendremos para los 90 en la enseñanza de las matemáticas? Posibilidades y alternativas

• Autores: Brian Wilson, Geoffrey Howson
• Localización: CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 11-12, 1991, págs. 113-120
• Idioma: español
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• Resumen

  • La pregunta que se plantea el titular de este artículo no es sino una de entre las muchas que se plantean a lo largo del texto acerca de los protagonistas, los contextos y los recursos que pueden ponerse en marcha en un futuro ya presente, al menos en las sociedades avanzadas. Se pasa revista desde el modelo de aula que se avecina, a las nuevas tecnologías, el ordenador y su software, pero también los audiovisuales o el propio texto escrito, hasta el modelo de profesor y de relación educativa que implican esos nuevos contextos.