José María González-Serna Sánchez
El presente artículo aborda la situación actual de un gran número de bibliotecas escolares, así como la situación en la que se encuentra el profesorado encargado de las mismas. En él se propone un salto hacia delante que lleve de la biblioteca escolar tradicional a un nuevo modelo de biblioteca que permita ofrecer a sus usuarios no solamente los recursos propios, sino también aquellos que brinda la red de redes, tanto en lo concerniente a la simple actividad lectora, como a la búsqueda de información. Para la consecución de dichas finalidades se propone un modelo de lo que podría ser una biblioteca-escolar.net.
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