Daniel Light, Paula Pérez, Adriana Vilela, Micaela Manso
Las rápidas transformaciones tecnológicas han provocado una inmensa presión en los gobiernos, escuelas y otras instituciones educativas para integrar la tecnología en la educación. Pero, se conoce muy poco acerca de qué se necesita para que los proyectos tecnológicos se integren exitosamente en las escuelas latinoamericanas. Aprendiendo de los Pioneros, es una investigación de las mejores prácticas de la Red TELARiEARN que permite identificar los elementos claves que ayudaron a que algunas escuelas fuesen exitosas a pesar de las dificultades de ser marginales y alejadas de grandes centros urbanos. Los resultados incluyen recomendaciones sobre los factores que se deberán tener en cuenta en futuros proyectos de integración de las TIC en educación. Una conclusión es que los docentes pueden tener un papel decisivo en superar la brecha digital.
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