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  • Autores: O. Herrero Chamorro, José Luis Rodríguez Illera, Anna Escofet Roig
  • Localización: Interactive Educational Multimedia, ISSN-e 1576-4990, Nº. 1, 2000, págs. 11-23
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Este artículo muestra el diseño de un programa informático cuyo objetivo es colaborar en la enseñanza de la composición escrita en Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) en España. Este trabajo se enmarca en las actividades del Grupo de Investigación .Enseñanza y aprendizaje multimedia. del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona, cuyo objetivo principal es profundizar en las posibilidades de uso de las tecnologías de la información y de la comunicación en el proceso educativo. Con el programa que nos ocupa, nos proponemos entrar en un área relativamente poco estudiada: la enseñanza asistida de la composición escrita. Intentamos proporcionar a los profesores del área de lengua un nuevo instrumento para la mejora de las dificultades que los alumnos evidencian a la hora de enfrentarse a textos escritos y que no sólo afectan a su rendimiento en el área de lengua, sino a todo su currículo escolar e incluso a su acceso a determinadas actividades culturales y sociales.


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