Resumen de ¿Componer música en la escuela?
Si de pensar y repensar las enseñanzas musicales se trata, pocos temas son tan apasionantes como el propuesto por Orad para este monográfico. La autora intentará hacer un aporte desde el punto en el que se encuentran sus reflexiones actuales, a partir de tanta experiencia práctica acumulada, generadores todos de una actitud interrogativa cuyos resultados comparte con el lector Algunas experiencias puntuales, que han probado ser exitosas, son descritas. Las referencias a los hallazgos de la investigación sistemátíca son también tenidas en cuenta.
