Teoría de la Complejidad y Premisas de Legitimidad en las Políticas de Educación Superior

• Autores: Gladys Giraldo Montoya
• Localización: Cinta de Moebio: Revista Electrónica de Epistemología de Ciencias Sociales, ISSN-e 0717-554X, Nº. 22 (Marzo), 2005
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Theory of complexity and legitimacy in higher education
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• Resumen
  • español

    El mérito central de la Teoría de la Complejidad como método es el "pensamiento relacional". Esta es una de las características distintivas del trabajo de Morin. El método consiste en el aprendizaje del pensamiento relacional. Pero el mismo método no es simplemente un pensamiento, sino una actitud general hacia el mundo, la naturaleza, la vida, en resumen, hacia el propio conocimiento, hacia el tipo de relaciones políticas que establecemos con el mismo conocimiento.

  • English

    The central merit of the Theory of the Complexity as a Method is the "relational thought". This is one of the distinctive characteristics in the work of Morin. The method consists of the learning of that relational thought. But the same method is not simply thought, but a general attitude towards the world, the nature, the life, in short, also towards the own knowledge; towards the type of political relations that we establish with the same knowledge.