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Perspectives of Students With Intellectual Disabilities About Their Experiences With Paraprofessional Support
Autores:
Mary Beth Doyle, Michael F. Giangreco, Stephen M. Broer
Localización:
Exceptional children
,
ISSN-e
2163-5560,
ISSN
0014-4029,
Vol. 71, Nº. 4, 2005
,
págs.
415-430
Idioma:
inglés
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