Influencia en la tasa de aprendizaje de habilidades específicas de baloncesto en base a la metodología de enseñanza: análisis motivacional

• Autores: Ismael Valle Martos
• Localización: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Nº. 33, 2003, págs. 29-42
• Idioma: español
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• Resumen

  • En los últimos años se está observando un cambio radical en el planteamiento de las actividades de enseñanza-aprendizaje en las clases de educación física. Se ha pasado dela utilización de actividades específicas, analíticas, cerradas, con objetivos concretos, a actividade excesivamente flexibles, abiertas, y con multitud de objetivos a conseguir en una sola actividad.

    Este trabajo de investigación intenta aclarar qué tipo de metodología es la más adecuada (con relación a la cantidad de aprendizaje y a la motivación de los alumonos/as) para su aplicación en el proceso de enseñanaza-aprendizaje en la etapa de E.S.O.