La democratización de la enseñanza ha sido un proceso largo que se inicia en la Revolución Francesa y que aún no ha culminado pues es notorio que nuevos retos esperan en la consecución de mas y mejor educación para todos, sin distinción de clase social o adscripción geopolítica. Conseguida la educación primaria para todo en el mundo occidental a principios del siglo XX, durante el devenir de este siglo pedagogos y políticos progresistas pusieron su empeño en eliminar el sistema dual de educación para lograr una escuela unificada, con un tramo de los6 a los 16 años de carácter obligatorio y comprensivo. España, por su atraso económico y político, se incorporó tarde y lentamente al proceso, pero se puede decir que en los inicios del siglo XXI ha conseguido estos propósitos aunque hoy la política educativa tiene que hacer frente a un sistema en crisis.
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