Informe de un estudio sobre el proceso de inferencia analógica para la adquisición de conocimientos

• Autores: Luis Fermín Vallecillo Durán
• Localización: Eúphoros, ISSN 1575-0205, Nº. 4, 2002, págs. 97-112
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo del presente trabajo es hacer una pequeña aportación empírica a los conocimientos ya existentes sobre las analogías en general y sobre las características-de la extrapolación y la influencia dora en el aprendizaje, en particular. Para ello el autor ha partido de los planteamientos teóricos y experimentales que sobre las analogías se exponen en Introducción a la Psicología del Pensamiento, cap. 10 y 11 (Labra 1998) y, aprendizaje por Analogía (Labra, 1997). Los resultados vuelven a confirmar la influencia de la analogía en el aprendizaje a la vez que descubren nuevas incógnitas sobre variables que influyen: en el proceso positiva o negativamente.