La educación secundaria en comunidades de aprendizaje: el caso de Aragón

• Autores: Sergi de Gracia, Carmen Elboj Saso
• Localización: Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 35, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las comunidades de aprendizaje), págs. 101-110
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El presente articulo recoge la experiencia de dos centros que en los últimos años han experimentado las fases de desarrollo de uno comunidad de aprendizaje. Li artículo describe las experiencias desarrolladas en un centro de educación infantil y primaria y en un instituto de educación secundaria, ambos de la comunidad autónoma aragonesa.

  • català

    Aquest article recull les experìencies de dos centres que en els darrers anys han experimentat les fases de desenvolupament d'una comunitat d'aprenentatge. L'article descriu les experiències desenvolupades en un centre d'educació infantil i primària i en un institut d'educació secundària, ambdós de la comunitat autònoma de l'Aragó.

  • English

    This article describes the experiences that took place the last three years in two schools from the autonomous community of Aragón. It describes the experience of a primary school and the experience of a secondary school attending to the different stages of development of a learning community.