Resumen de La lectura en materias de contenido: Lo que sabemos y lo que necesitamos saber
Descripción de la base actual de investigación que existe en los Estados Unidos respecto de la lectura en materias de contenido, a fin de puntualizar cuáles son las necesidades para futuras investigaciones. En primer lugar, los autores caracterizan ésta lectura en los que atañe a las capacidades del lector, la autorregulación del individuo, las consecuencias típicas y las diferencias entre individuos ; y en segundo término, presentan sus variaciones : lectura focalizada o "de nicho" y lectura panorámica o "de paisaje"
