¿Qué aprenden los niños con la manipulación de objetos?

• Autores: Constance Kamii
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 2, 1990, págs. 7-10
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen

  • Muchos maestros creen que los niós aprenden más manipulando objetos que haciendo fichas. Pero cundo les pregunto por qué la manipulación de objetos es mejor, muchos explican solamente que las fichas son demasiado abstractas y que los niños pequeños necesitan objetos para aprender en su nivel concreto. Si preguntamos a continuación qué es exactamente lo que los niós aprenden, la repuesta es generalmente el silencio, a veces acompañado de un encoger de hombros de compromiso. El propósito de este artículo es el de responder a estas preguntas basándome en la teoría de Piaget